Un jardin de A à Z..


On commence par le début

 




Le jardin, tel qu'il est avant le projet. C'est un espace innocupé, presque carré, d'environ 7m X 7m.


Un instantané du jardin: terre du jardin déposée "en vrac" sur une grande feuille de papier, rapportée en classe. On retrouve tous les éléments visibles du jardin .

  



 


Inventaire "raisonné" du jardin. La présentation choisie rappelle les croisillons de la barrière qui entoure le vrai jardin. Bon finalement dans le jardin on trouve: terre, feuilles mortes, cailloux, herbe, brindilles, quelques coquilles vides, des racines...

Un carnet de bord du projet est mis en place dès les premières séances. Fréquemment consulté de manière individuelle ou collective. De façon collective il nous sert de mémoire et permet de faire le point, de rappeler les étapes, les avancées, de fixer le vocabulaire, de prendre de la distance par rapport à ce que l'on a fait... Il est également un outil précieux pour faire le lien entre les différents groupes d'élèves.